Pembelajaran yang begitu memotivasi.....

Belajar ikhlas......
Belajar bersyukur.....
Belajar Sabar......
Belajar tabah.....
Belajar Tidak mengeluh....
Belajar untuk tidak berputus asa....
Belajar untuk Berani bermimpi.....
Belajar untuk selalu mengandalkan ALLAH S.W.T. disetiap usaha yang dilakukan.....

Keyakinan dan Potensi dalam Diri Manusia

Menurut Anda, bagaimana cara meningkatkan prestasi ? Belajar dengan giat ? Yaa…belajar memang salah satu caranya, tetapi ada satu hal yang sangat mempengaruhi apakah nantinya kita akan berhasil atau tidak, yaitu sebuah keyakinan.
Kesuksesan kita itu bergantung pada keyakinan akan diri sendiri, apakah kita bisa sukses atau tidak. Keyakinan itu berada di alam bawah sadar. Jika alam bawah sadar kita dipenuhi dengan keyakinan akan sukses, maka kita akan sukses. Tetapi jika alam bawah sadar kita tidak yakin dengan diri sendiri, maka potensi yang kita miliki tidak akan keluar.
Jika sugesti negative itu mempengaruhi alam bawah sadar, maka dengan sendirinya akan tumbuh rasa tidak percaya diri (pesimis), tidak berani mencoba hal-hal baru, takut gagal, dan masih banyak perilaku negative lainnya. Sebaliknya, jika kita mensugestikan alam bawah sadar dengan sesuatu yang positif, maka akan timbul rasa percaya diri (optimis) sehingga kita berani melakukan hal-hal baru untuk mencapai kesuksesan itu.
Jangan biarkan rasa takut itu menguasai hidup kita, karena itu akan membatasi kita untuk melakukan berbagai hal yang positif sehingga mempersulit rencana menjadi pribadi yang berprestasi. Tetapi, kita harus yakin bahwa kita bisa karena kita dilahirkan di dunia ini sudah dilengkapi dengan potensi yang diberikan oleh Tuhan untuk sukses. Pilihan selanjutnya itu terserah kita, apakah kita mau dan mampu memanfaatkan potensi yang diberikan atau tidak. Jadi, jangan menganggap diri kita tidak mampu sebelum mencoba, belajar, berlatih dan berdoa kepada Tuhan.
Tahukah Anda ? Yang mempengaruhi semangat kita bukanlah factor-faktor dari luar, melainkan factor dari dalam diri sendiri. Sebesar apapun dukungan dari luar yang datang, semuanya menjadi percuma kalau kita tidak menyertakan kekuatan dari dalam diri. Dan ingatlah, jika kita hanya diam, menunggu atau bermanja-manja, keberhasilan mungkin akan menjadi angan-angan. Namun, jika kita belajar, berusaha, dan berdoa semua cita-cita yang diharapkan akan terwujud karena tidak ada yang mustahil.

Tallent Show.... S.I 2010 ITS.......

“TALENT SHOW“
Pelajaran yang dapat kita ambil dari talent show adalah :
1. Melatih kreatifitas
Permainan ini mengajarkan kita untuk lebih kreatif dalam merancang drama yang akan kita tampilkan nantinya.

2. Melatih kekompakan tim.
Kerjasama tim sangat diperlukan dalam permainan ini hingga kekompakan sangatlah diperlukan agar hasil yang dicapai dapat memuaskan hasilnya.

3. Melatih perlunya saling membantu antara anggota kelompok.
Agar semua ide dapat dijalankan dengan baik maka saling membantu sesama sangatlah diperlukan dan juga agar semua anggota tim aktif dalam pengerjaan tugas.

4. Membangun kebersamaan.
Proses perancangan pembuatan film sangat membuat kebersamaan terasa karena semua anggota aktif dalam pengerjaan dan perancangan jadi kebersamaan tim makin terasa.

5. Melatih untuk tidak egois.
Permainan ini melatih kita untuk tidak egois dan dapat selalu saling membandingkan yang terbaik.



6. Saling mengerti sesama anggota tim dan tidak egois.
Pada saat mulai bekerja pasti akan timbul sikap egois dan maw terus untuk diikuti oleh sebab itu kita dapat terlatih untuk saling pengertian dan mendengarkan masukan dari anggota tim kemudian juga agar belajar tidak egois.

7. Melatih kesiapan untuk kalah dan menang dalam segala hal.
Setiap penampilan yang kita tampilkan merupakan hasil kerja sama tim jadi kita harus siap apakah tim kita menang ataupun kalah.

8. Saling menghargai setiap karya.
Tampilan pada saat talent show membuat kita dapat mengahrgai karya orang lain dan juga setiap karya yang ada.

Be Leader.......

“ EMPLOYE N MANAJER “
Pembelajaran yang dapat di ambil dari permainan ini antar lain :
1. Tanggung Jawab
Permainan in mengajarkan kita untuk dapat tanggung jawab karena kedua jabatan yang akan kita pegang dan jabat apakah employer dan manajer masing –masing sangat penting dan juga memiliki tugas yang sangat berat oleh sebab itu tangung jawab merupakan hal yang terpenting.

2. Fokus
Permainan ini juga mengajarkan kita untuk tetap focus karena harus mampu membagi tugas dengan baik dan juga tetap menjalankan tugas dengan baik dan tetap sesuai aturan.

3. Menjadi pemimpin yang baik
Permainan ini juga mengajarkan kita untuk dapat menjadi pemimpin yang baik.

4. Menjadi diri sendiri
Selain mengajarkan kita untuk dapat menjadi pemimpin yang baik permainan ini juga mengajarkan kita untuk dapat menjadi diri sendiri karena kita harus menciptakan kreasi dan pribadi sendiri sehingga kita akan mampu menjadi diri sendiri .




“ I i Captian ”
Pembelajaran yang dapat diambil dari permainan I i Captian antara lain:

1. Menjadi pemimpin sejati
Permainan ini mengajarkan kita untuk dapat menjadi pemimpin sejati karena dalam permainan ini kita dituntut untuk dapat dsaling bekerjasama dalam tim dan juga dapat mengarahkan tim yang kita miliki kepilihan terbaik.

2. Saling Kerjasama.
Dalam permainan ini kita akan diajarkan untuk dapat saling kerjasama dan selalu kompak dalam tim selain menjadi leader yang baik kita juga harus memperhatikan tim yang kita miliki.

3. Belajar mengatur tim yang baik.
Permainan ini mengajarkan kita untuk selalu dapat memanage tim dengan baik karena untuk dapat mengatur berbagai ego dan sikap berbagai orang sangat susah oleh sebab itu permainan ini mengajarkan kita untuk dapat selalu menjadi pribadi yang tidak egois dan saling mengerti sesame tim serta saling menutupi kekurangan masing – masing anggota tim.

Pemimpin dan Cara memimpin....

berikut adalah beberapa permainan mengasah cara menjadi pemimpin......
1.Cermin Diri.
Pada permainan cermin diri pelajaran yang dapat saya ambil antara lain :
a. Jadi Diri sendiri
Untuk dapat meniru gerakan orang lain sangatlah sulit oleh sebab itu kita harus menjadi diri sendiri karena kita akan lebih nyaman dan juga lebih seru dalam membuat gerakan sendiri dan juga apabila orang kita tiru gerakannya adalah orang yang jauh berbeda dengan kita misalnya kita orang yang sering aktif bergerak maka untuk menirukan gerakan orang yang kurang gerak sangat sulit begitu pula dengan orang yang kurang gerak apabila menjadi cermin orang yang aktif sangat sulit oleh sebab itu maka menjadi diri sendiri lebih baik.

b. Menjadi lebih kreatif.
Permainan ini mengajarkan kita untuk dapat menciptakan gerakan dan inovasi yang baru dalam waktu yang cepat sehingga kita akan dapat berpikir lebih kreatif dalam waktu yang singkat dan juga mampu bekerja dalam waktu yang singkat akan tetapi menghasilkan sesuatu yang menarik.

c. Mampu melaksanakan perintah dengan baik dan tepat.
Permainan ini menghasruskan kita untuk dapat meniru gerakan orang yang kita cerminni apabila kita salah maka kita akan mendapat hukuman oleh sebab itu maka kita harus dapat menirukan dengan baik gerakan kawan kita dan juga melatih kita untuk dapat patuh pada aturan yang ada dan mampu melaksanakan perintah dengan baik.

d. Menjadi contoh yang baik.
Permainan ini mengajarkan kita untuk dapat menjadi contoh yang baik karena apabila kita memberikan gerakan yang sulit kepada orang yang mencermin kita maka kita akan membuat malu dan tidak baik untuk dititu.


2. Raja dan Pewarisnya.
Pada permainan raja dan pewarisnya mengajarkan antara lain :
a. Mampu berfikir jauh kedepan.
Pada permainan ini kita diharuskan menjadi penasehat yang baik untuk raja dan untuk jadi menjadi penasehat yang baik kita harus mampu berfikir dengan jauh kedepan sehingga kerajaan dan rakyat mampu hidup makmur tanpa ada perubahan keadaan pada saat pergantian raja oleh penerusnya. Selain itu untuk menenmukan sesuatu kita harus menemukan hal yang mampu bermanfaat bagi orang banyak.

b. Menciptakan inovasi yang banyak berfungsi bagi orang banyak.
Putra penerus raja yang ke tiga mampu menemukan hal yang bermanfaat bagi orang banyak sehingga dia yang layak menggantikan raja berkat inovasinya meneukan hal yang berguna banyak maka dia layak menjadi raja oleh sebab itu kita harus mampu menciptakan inovasi yang menarik dan bermanfaat untuk orang banyak.

c. Menjadi pemimpin yang bijak
Raja merupakan pemimimpin yang bijak dan contoh yang baik karena raja mampu membuat rakyatnya makmur dan juga dalam pemilihan penerusnya dia berani untuk membuat sesuatu yang baru dan beda dari kerajaan lainnya sehingga hasilnya raja mampu menemukan penggantinya dengan baik dan tidak mengkhawatirkan.


3. Sopir truk dan Penjual Sayur.
Pelajaran yang dapat kita ambil dalam permainan sopir truk dan penjual sayur adalah:
a. Mampu lebih terbuka dengan lingkungan sekitar.
Untuk mampu berkoordinasi dengan rekan kerja ataupun anggota maka kita harus mampu saling terbuka dan saling tahu kemampuan masing-masing sehingga dalam bekerja sama lebih asyik dan lebih bebas dan lebih terasa enjoy dalam melakukan sesuatu serta tidak saling memberatkan satu sama lain.

b. Melatih untuk saling percaya.
Dalam membentuk suatu tim yang solid maka kita diharapkan untuk saling percaya untuk dapat memikul tanggung jawab masing-masing sehingga akan menghasilkan kepuasan dalam hasilnya.



4. Jalur Bintang
Dalam permainan jalur bintang kita dapat mengambil pelajaran antara lain:
a. Saling Percaya
Pemimpin yang baik mamppu mengarahkan timnya menjadi lebih baik dan lebih terarah sehingga kita harus percaya bahwa orang yang memimpin kita mampu mengarahkan dengan baik.
b. Saling menyatukan visi dan misi dalam tim.
Permainan ini mengajarkan kita untuk saling menyatukan visi dan misi sehingga tujuan yang akan kita capai dapat tercapai dan saling bekerjasama dengan baik karena telah sejalan dan tujuan yang sama.

c. Mendengarkan dengan baik
Permainan ini mengajarkan kita untuk mampu mendengarkan kemauan ataupun keputusan pemimpin sehingga akan menghasilkan jalan yang benar dan baik. Karena keputusan pemimpin adalah yang terbaik untuk tim dan mampu di pertanggungjawabkan.


d. Melatih kerjasama tim.
Permainan ini juga melatih kerjasama tim ketika kita saling mengetahui kekuatan dan kelemahan tim maka dengan sangat cepat kita akan saling menutupi masing-masing sehingga akan terbentuk kerja sama tim yang baik dan melatih sehingga semakin terbentuk tim yang solid.

Manajemen Stress....

Stress adalah suatu kondisi ketegangan yang mempengaruhi emosi, proses berpikir dan kondisi seseorang. Stress juga dapat diartikan sebagai suatu kondisi yang menekan keadaan psikis seseorang dalam mencapai suatu kesempatan dimana untuk mencapai kesempatan tersebut terdapat batasan atau penghalang. Ada banyak faktor yang menyebabkan sters diantaranya adalah faktor lingkungan, organisasi, dan individu.
Gejala-gejala stres mencakup mental, sosial dan fisik. Hal-hal ini meliputi kelelahan, kehilangan atau meningkatnya napsu makan, sakit kepala, sering menangis, sulit tidur dan tidur berlebihan. Melepaskan diri dari alkohol, narkoba, atau perilaku kompulsif lainnya sering merupakan indikasi-indikasi dari gelaja stres. Perasaan was-was, frustrasi, atau kelesuan dapat muncul bersamaan dengan stres.
Oleh sebab itu cara yang paling tepat untuk dapat keluar dari permasalahan stress adalah manajemen stress. Manajemen stress merupakan kemampuan penggunaan sumber daya (manusia) secara efektif untuk mengatasi gangguan atau kekacauan mental dan emosional yang muncul karena tanggapan (respon). Tujuan dari manajemen stress itu sendiri adalah untuk memperbaiki kualitas hidup individu itu agar menjadi lebih baik.
Strategi dalam menangani masalah stress ada banyak diantaranya adalah berusaha agar selalu berfikir positif dalam segala hal, usahakan agar tidak gampang panik dalam setiap masalah sehingga tidak muncul rasa stress, Jauhkan diri dari berbagai situasi menekan, Jangan mempermaslahkan hal-hal sepele, hindari rekasi berlebihan, Usahakan agar selalu menghasilkan yang terbaik.

Belajar.... dan Belajar......

“20-80”
Pelajaran yang dapat di ambil dari permainan 20-80 adalah :
1. Fokus
Dalam permainan ini kita diajarkan untuk focus karena agar lolos dari hukuman kita harus tanggap dan cepat karena bisa saja yang disebutkan oleh instruktur itu adalah bukan sesuai aturan hingga kita salah dalam bergerak.

2. Kejujuran
Permainan ini mengajarkan kita untuk selalu jujur dalam segala hal karena pada saat tangan kita tertangkap oleh teman maka bisa saja kita bekerjasama untuk melepaskan dan tidak mendapatkan hukuman.

3. Cepat dalam mengambil tindakan
Pada permainan ini kita harus cepat dalam mengambil tindakan agar tangan kita tidak tertangkap oleh teman kita maka diperlukan ketepatan dalam mendengar dan bertindak.

“BUT AND YES”
Pelajaran yang dapat diambil dari permainan but and yes adalah :
1. Saling melengkapi.
Pada permainan ini kata dan itu pada saat bercerita membuat kita dapat saling melengkapi apa kekurangan dan bisa lebih asyik dalam bercerita.
2. Melatih untuk selalu saling mengingatkan.
Untuk berkata tetapi maknanya adalah kita harus saling mengingatkan kembali yang terbaik mana.


3. Melatih untuk tidak egois.
Permainan ini melatih kita untuk tidak egois dan dapat selalu saling membandingkan yang terbaik.

4. Mampu mencari jalan keluar tiap masalah.
Pada saat diskusi kita menemukan banyak masalah dan dengan permainan dan tetapi maka kita diajarkan untuk dapat selalu mempunyai jalan keluarnya hingga semua perbedaan akan menjadi satu.

“PELANGI PERBEDAAN”
1. Melatih kreatifitas
Permainan ini mengajarkan kita untuk lebih kreatif dalam merancang drama yang akan kita tampilkan nantinya.

2. Melatih kekompakan tim.
Kerjasama tim sangat diperlukan dalam permainan ini hingga kekompakan sangatlah diperlukan agar hasil yang dicapai dapat memuaskan hasilnya.

3. Melatih perlunya saling membantu antara anggota kelompok.
Agar semua ide dapat dijalankan dengan baik maka saling membantu sesama sangatlah diperlukan dan juga agar semua anggota tim aktif dalam pengerjaan tugas.

4. Membangun kebersamaan.
Proses perancangan pembuatan film sangat membuat kebersamaan terasa karena semua anggota aktif dalam pengerjaan dan perancangan jadi kebersamaan tim makin terasa.